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首頁 > 高考總復習 > 高考物理復習方法 > 高三的第一次期中考試,應該怎么應對

高三的第一次期中考試,應該怎么應對

2020-01-11 16:11:15網絡整理

  十一月初的北京,天雖然不很藍,但銀杏正黃、紅葉正紅。

  周末,氣溫微寒,卻凍不住游人的不甘寂寥的心,香山、坡峰嶺等賞紅葉去處,賞秋的游人興致高漲,人人都想抓住冬的蕭殺之前生機的尾巴,于是,朋友圈滿是秋的顏色。

  但對于高三學生來說,秋色如畫卻無暇欣賞,因為十一月初,正是高三的第一次大會考——期中考試季。

  高三、統考、大排名,這三個關鍵詞決定了,即使老師不刻意去強調它的重要性,卻也會讓人空前的重視。

  說是重視,甚至不如說是期待,因為毫無疑問,一些同學已經在摩拳擦掌了,當然,也不排除還會有一些同學有點兒小小的惴惴不安。

  那么,怎么樣看待這次考試呢?

  這次考試應該重視,但不要看得很重要。

  01為什么不重要

  首先要明白,未來和過去,究竟哪個才重要?

  未來尚可期,過去不可追,當然未來才重要。

  其次要明白考試的不同性質。考試有兩種:選拔性考試和檢驗性考試。

  選拔性考試包括升學考試、資格考試,通過考試擇優錄取,或者劃線給予某種資格,這是決定未來的考試,當然很重要。

  檢驗性考試包括平時的測驗和期中、期末考試,主要是檢驗最近這一階段教與學的成果,用于評價過去教與學相對于目標的達成率,但并不直接影響未來的命運,所以相對于選擇考試來說,這種考試真的不重要。

  這次期中考試,無論考得多好考得多壞,這次成績都不代表高考成績,甚至和高考成績沒有必然聯系,所以不用把它看得很重而給自己很大的心理壓力,考前患得患失,是沒有意義的,不如放松一下,輕松面對。

  當然,有人說這關系到北大、清華等高校的綜合評價招生。但,這僅僅是綜合評價參考的多次考試中權重最小的一次,更何況,無論你覺得多重要,你的實力并不隨著你的心態而改變。

  02為什么要重視

  這次考試是階段性檢驗考試,當然也包括高考前的另外幾次大考,檢驗的內容包括:復習成果,學習方法,狀態調整。這一切都是在為高考做準備。

  雖然對于任何考試,從心理上來說,都希望能夠超水平發揮,考的越好越開心。

  但是,對于這種為高考做準備的階段性檢驗考試,是暴露的問題越多、越早對提高高考成績越有利呢?還是考的都會、不會的不考這種狗屎運對高考更有利?顯然,后者雖然成績讓人愉悅,但會掩蓋真正的問題,也就不利于發現和改正這些問題,不利于提高高考成績,因此這時的運氣就真是狗屎運了。

  因此,以認真的心態、真實的狀態考試,才是最好的。要重視每一次這樣的機會,考前認真準備,考中正常發揮,考后正確對待。

  03怎么考

  考前一兩天短復習,復習什么,還做難題嗎?

  精簡后的錯題本,經過總結歸納出來的容易出錯的知識點,需要考前強化一下的記憶,這將是你考前的復習重點。

  考前心態的調整,放松心態,只要考出真實水平即可,不要給自己一定要考好的心里暗示和壓力。考試中,簡單題要仔細,中等難度題要認真,難題要學會暫時的放棄。

  節奏的調整,包括考前作息調整,考試前一晚要休息好,兩場考試之間不要想考過的題目,要抓緊時間放松好。還包括做題節奏的調整,也就是不同類型題目之間時間的分配,以及做題順序。

  04如何對待考試結果

  對于第一次全區統考或多校聯考,是首次能夠進行校際比較,以及能夠更準確判斷學生在全區大排位的考試,特別是對于選科賦分的地區,考試人數越多賦分后的排名越有可比性。

  因此,對于第一次期中考試的結果,特別是排名,大多數人是很期待的,無論成績是很優秀,還是良好,亦或是一般。

  在萬眾期待中,個人成績出來了,你又急于想知道排名,特別是想知道都是什么樣的人物排在自己之前,差距到底多大。不斷地,有高分在群里被爆出來,引起了一片感慨或稱贊。然后沒多久,又有更高的分數爆出來,又引起許多猜測。誰才是最高分,Ta又來自哪所學校呢?

  在盼望中,有消息靈通人士,在群里分享了一份熱氣騰騰的全區1分或5分段表,只需數秒便在各個群和論壇中以核裂變的速度擴散開來,有機構也第一時間給出了換算后的全市或全省排名,當然還有分數與可報考高校的對應關系。

  如何看待排名?正如前面所說,任何一次期中期末考試的排名,都不能代表高考的排名,特別是第一次期中考試,與高考相距7個月的時間,什么奇跡都可能發生。

  當然,對于空虛又焦慮的家長,根據預測的排名對應的可選擇院校,提前進行一些基本的了解,給孩子建立一個專屬大數據庫,也是有意義的一件事兒,做了準備工作總比高考后報志愿時抓瞎要強得多。當然,要堅持每大考一次,你的數據庫就充實一次。

  然而,根據預測的排名卻絕對不是考試的目的和價值,真正要做的是及時地總結和調整。

  05總結和調整什么

  要總結通過考試所暴露的知識漏洞:是該背的沒有記住,還是基礎知識不扎實、不全面,知識點理解不透徹。

  還要根據總排名和各科排名來找到自己的薄弱科目,單科排名低于總分排名的,就是薄弱科目。

  也要總結答題的節奏是否科學,時間分配是否合理,在簡單題目上是否急于答題而算錯或看錯,在難題上是否浪費了過多時間從而導致后面時間緊張。

  當然,還要總結考前考中的心態變化。

  所有的總結,要分類形成文字。

  學習就像下棋,你要不斷根據棋盤上形勢的變化調整自己的棋子。

  總結的目的是為了對學習做出調整,包括調整學習方法,重新分配強弱科目時間投入比例,根據錯得多的題型暴露的問題調整學習重點。

  其實最最重要的是調整心態。因為凡是考試就會暴露問題,只要排名通常都會有波動。面對考試成績和排名的不理想,短暫的不愉快是正常的,但不能被壞情緒所困擾。還是那句話,這不是高考,早暴露多暴露問題,才是你最大的收獲,現在多犯錯,正是為了高考少犯錯和不犯錯,考得不好的應該慶幸錯的及時,一切還來得及。

  考試會有壓力,壓力會影響心態,心態影響狀態,考試的目的是檢驗,也是磨煉。因此,需要通過高三幾次大考來對心態進行磨練,找到適合自己的心態調整方法,形成正確的情緒記憶。

  正是寒霜,染紅了秋葉。

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